Modulos

• Clase 23/04/2011

Escher un artista que en sus obras solo se basa en modulos me demostro que no todo es facil como se suele ver a simple vista. Personalmente cuando los vi dije : "No debe ser muy dificil, es solo calzar dos formas" pero al momento de hacerlo me di cuenta que no era asi, probe con muchas formas flechas, estrellas, flores pero nada me calzaba sentia que no lo hiba a lograr. Hasta que se ocurrio una idea, se que no fue la idea mas creativa pero le puse "empeño" para lograr los 4 objetivos que habia puesto el profesor.

Tome mi hoja de block, un lapiz mina y me dispuse a crear, me acorde de la infancia y los rompecabezas, asi que fue esa mi base para hacer el trabajo. Insisto no fue una gran obra de arte ni la mas creativa pero de cierta forma me senti sastifecha porque sentia que de cierta forma estaba logrando con los objetivos. Fotografie por parte mi trabajo, para yo ver mi propio avance ...

Este trabajo me sirvio y me hizo dar de cuenta que no todo es lo que parece y qe las apariencias engañan... y que "Solo se que nada se"

Bibliografia : Obra de Escher.-

Citas : Solo se que nada se - Socrates

Glosario

Un glosario basico, pero fundamental.

• Evaluacion: Una prueba o examen, destinado a medir los conocimientos, habilidades o aptitudes
• Portafolio: Conjunto de dibujos, fotografias, grabados reunidos y encuadernados en un volumen
• Hermeneutico: Arte de interpretar texto para fijar su verdadero sentido
• Estetico: Es la rama de la filosofia que tiene por objeto el estudio de la escencia y la persepcion de la belleza, formalmente se le ah definido como: " Ciencia que trata de la belleza de la teoria fundamental y filosofica del arte"
• Educacion: Es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conociemientos, valores, costumbres y formas de actuar
• Sintaxis: Es la parte de la gramatica que estudia las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintacticos y la formacion de unidades superiores a estos como los sintagmas y oraciones gramaticales
• Tecnica: Es con el medio y las herramientas como se hace y/o logra un objetivo
• Medio: Modos o instrumentos que facilitan el logro o aplicacion de un objetivo
• Herramientas: Objetos y formas que se utilizan para poder realizar un trabajo en especial y alcanzar el objetivo final
• Cultura: Conjunto de valores, persepcion, deseos y comportamientos basicos que los miembros de la sociedad aprenden a la familia y otras instituciones
• Sintagmas: Unidad gramatical formada por uno, dos o mas elementos lingûisticos que en una oracion, ocupan una linea o posicion y ejercen una unica funcion sintactica
• Sintactica: De la sintaxis
• Equilibrio: El equilibrio es el estado de distribución de las partes por el cual todo llega a una situación de reposo, aún dentro del mismo movimiento. En el arte el equilibrio tiene que estar dado por las dos partes: quien lo transmite y quien lo recibe.

Colores, Percepcion

Un escritor usando a un artista para escribir su libro... Al principio me sono algo ilogico pero luego me di cuenta que el arte es un campo tan amplio que hay muchas formas de expresar arte, una infinidad de cosas.

Que una sola cosa se puede mirar de mil formas distintas. Que la persepcion es figura y forma.

Que los colores no existen afuera, sino que en nuestra mente aunque en realidad nada existe afuera, sino que todo esta en nuestra mente cada objeto, color o forma la creamos en nuestra mente.

Nuestro cerebro siempre nos complementa con algo, incluso con los colores. Un ejercicio tan basico como mirar por unos minutos fijamente una tapa verde nos demosotro que nuestro cerebro es una maquina que automaticamente nos muestra y nos dice que algo nos falta y que efectivamente asi era, era el color rojo.

Colores complementarios? Cuando era niña solo creia que era quienes le daban vida al mundo, hoy me di cuenta que son eso y mucho mas. Que todos tienen un complementario, que de ellos nace un secundario y de su mezcla un terciario.

Primario + Secundario = Terciario

Nota: Azul complementario de Naranja

          Rojo complementario de Verde

          Amarillo complementario de Violeta

• El blanco es un color, ya que convina todos los colores
• El negro no es un color porque absorve todos los colores y no muestra un color especifico

Dibujar, Construir & Formar

Quien podria pensar que con solo tres formas se pueden hacer unas infinidades de cosas, que es solo cosa de saber usarlas, convinarlas, modificarlas y expresarlas.

Solos 3 formas, dos lineas y un circulo hicieron que me diera cuenta de que todo es posible; que para hacer algo solo hacia falta un lapiz y hechar a volar la imaginacion y la creatividad que es la capacidad para generar nuevas ideas que siento que fue lo que hize en ese momento.

Yo conectada con mi musica y mi mundo, tratando de cierta forma expresarme en dibujo que quizas para la otra persona no tiene mucho significado... pero para mi si

A veces me siento tan pequeña al lado de tanta naturaleza de cemento a mi alrededor.
Una selva de cemento ♫

Tambien me di cuenta que el Arte no es solo un dibujo o algo pintando en una superficia, sino que el hacer esculturas con cosas basicas, el crear una nueva forma vida de vida que se mueve solo con el viento es arte.
Que aunque no tenga un corazon fisico, tiene puesto el corazon en el.

http://www.youtube.com/watch?v=WcR7U2tuNoY

Theo Jensen - Kinetic Sculptor

Bibliografia : Un cuaderno - Youtube
Citas : Creatividad que es la capacidad para generar nuevas ideas - Prof. Arturo Valderas

Abecedario Grafico

Dia Viernes 08 de Abril 2011

Se suele pensar que el abecedario son solos letras mayusculas, minusculas, negrita, cursivas, etc. Pero hoy me di cuenta que hay un abecedario tan basico y que nos acompaña dia a dia como es el dibujo.
Cada punto, cada cruz, cada linea, cada "expresion" que se hace en el papel tiene un significado propio y acorde al contexto.

De todo esto me di cuenta gracias a unos papeles, los cuales solo tenian dibujos impregnados y terminos como Flexibilidad y Fluidez que me di cuenta que no son solo terminos que se pueden usar en el arte, sino que en nuestro dia a dia. Todo puede variar, siempre hay cosas que no se cortan en nuestra vida que siempre siguen con nosotros.

Creo que debemos empezar a interpretar el arte en nuestras vidas. Mirando cada imagen, cada dibujo hermeneuticamente para darle un sentido en nuestro dia.

Bibliografia : Abecedario Grafico - Carmen Dìaz

Citas : -

Comenzando con el Arte

Dia Viernes 01 de Abril 2011


Al ser la primera clase, era un mundo nuevo por lo menos para mi. Cuando uno es niño y va al colegio el concepto que se tiene de "Artes Visuales" es hacer "manualidades", dibujitos, figuras con papel lustre.

Pero me di cuenta que eso es solo en la niñez, es solo una "capa del arte", ya que con solo ver el programa de la materia pude comprender y darme cuenta de que no es eso lo qe veremos ahora, sino que es aprender a comprender el arte mediante la expirementacion del proceso creativo, desarrollo de la percepcion y apreciacion de las artes.

Me di cuenta de todo esto y de que cierta forma nos "engañan" con solo ver el programa de estudio, un documento escrito en word casi simple y sencillo.


Bibliografia : Programa de Estudio - Justificacion.

Citas : comprender el arte mediante la expirementacion del proceso creativo, desarrollo de la percepcion y apreciacion de las artes. Profesor Arturo Valdera - Programa de Estudio